行文思路是作者按照一定的條理表達思想的路徑、脈絡，是作品的整體構思布局，行文思路分析就是梳理分析作者的這一構思布局。高考設置行文思路分析題的側重點在“梳理”上，又有兩種考法：一是直接考查，梳理行文思路；二是間接考查，梳理人物心理(感情)變化。
【答題步驟】
第一步：審讀題干，把握要求
根據題干中的關鍵詞，確認題目是要求直接梳理行文思路，還是要求梳理人物心理(感情)變化。
第二步：通讀全文，梳理結構
要根據題目要求和文本具體內容，或側重劃分層次，或側重找尋線索，或側重梳理心理(感情)變化。梳理時要注意勾畫圈點關鍵詞或關鍵句，尤其是梳理心理(感情)變化，更要注意提煉出“心理詞(感情詞)”。
第三步：分條陳述，規范作答
模式一(采用表次序的詞語表述)：文章圍繞×××(線索)，首先寫了×××，其次寫了×××，最后寫了×××。
模式二(采用分條表述)：①寫×××；②寫×××；③寫×××；④全文整體上寫×××。
